自主初中数学课堂的构建

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自主探索是课改下所倡导的新的教学方法,也是新时期所追求的一种教学方式。教师要坚持“以生为本”的教学理念,要借助多种活动来有效地将课堂主体性归还给学生,以确保学生在主动求知中掌握基本的数学知识。因此,本文就从以下几个方面入手对如何构建自主的数学课堂进行论述,以帮助学生养成良好的学习习惯。 Self-exploration is a new teaching method advocated by the curriculum reform, and also a kind of teaching method pursued in the new period. Teachers should adhere to the teaching philosophy of “taking students as the foundation”, and should effectively return classroom subjectivity to students through various activities so as to ensure that students master basic mathematics knowledge in taking the initiative to seek knowledge. Therefore, this article from the following aspects on how to build an independent math class to discuss, to help students develop good study habits.
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林如鹏,暨南大学副校长,新闻与传播学院教授、传播学博士、博士生导师,全国新闻与传播专业学位研究生教学指导委员会委员、广东省新闻工作者协会常务理事、广东省青年社科联