【摘 要】
:
语文是小学阶段的基础科目,阅读和写作是小学语文教学的重要组成部分.随着新课改的持续、深入推进,新型的教育理念和方法相继出现.阅读一直是小学语文教学中的重点,为了提升
【机 构】
:
康乐县温家小学 甘肃 康乐 731500
论文部分内容阅读
语文是小学阶段的基础科目,阅读和写作是小学语文教学的重要组成部分.随着新课改的持续、深入推进,新型的教育理念和方法相继出现.阅读一直是小学语文教学中的重点,为了提升小学生的阅读能力,很多教师开始在阅读教学中采用“读写结合”的教学模式.本文就小学语文阅读教学中“读写结合”教学模式的应用展开探讨,以期引起广大教育界同仁的共鸣.
其他文献
现阶段小学语文教育融入了更多新的新教育理念,如何提升学生语文的综合素质,逐步实现学生语文能力的全面发展,是当前教育行业面临的一项重大挑战.本文从构建以人为本的素质观
在高职英语教学中充分运用互联网资源,构建“以学生为中心”的高职大学英语教学模式,是时代发展与“互联网+教育”环境的基本要求.高职英语教师要根据英语教学现状,明确与落
整本书阅读是近年来教育教学界关注和研究的热点.《义务教育语文课程标准(2011年版)》在学段目标,教学建议和评价建议方面都提到了整本书阅读的相关要求,《普通高中语文课程
古诗词是蕴含我国优秀文化的瑰宝,其有着上千年的历史.它能够熏陶人们的品性,打开人们的眼界,丰富人们的阅历和经验.在当前的小学语文教材中,古诗词更是占据着举足轻重的位置
“微写作”是一种新型的写作形式,将其运用到小学语文课堂中,有利于促进小学课程的转型升级,使其更加贴合学生的发展规律,帮助他们培养写作的兴趣与习惯.本文将着重研究微写
阅读教学作为小学语文教学的主要环节,起着强化学生认知,帮助学生积累的重要作用.将阅读教学与写作教学相结合,可以促进学生学以致用,提升学生的语文综合能力.本文从创新教学
众所周知,习作教学是小学语文教学中非常重要的一部分,同时也一直是小学语文教学的难点所在.据相关调查显示,很多中年级阶段的小学生在写作时不知道该从何处入手,并且写出的
新课标针对小学语文教学提出的一系列要求:语文阅读方面要积极引导小学生进行有意义的阅读,帮助他们挑选一些适合他们阅读的书籍和文章.语文写作方面是要想把写作写好,必须具
诗词鉴赏是初中语文教学的重要内容.古诗词是我国深厚文化的积淀,是开启学生传承中华文化的钥匙.但在实际的古诗词鉴赏教学中,学生难以掌握古诗词鉴赏的方法,难以欣赏古诗词
阅读理解对初中语文学习十分的重要,是学生积累课文知识的重要方式之一.初中语文课文的类型相对较多,题材也大不相同,学生只有掌握较强的阅读理解能力,才能够对课文进行理解,