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作为评价幼儿的重要手段,小红花有其存在的合理性.但许多教师在使用小红花的过程中存在一些缺陷.对此,提出了四点措施:评价目的向幼儿自身转变;评价内容向全面具体转变;评价主体向多方参与转变;评价结果向人文主义转变.
正确发挥小红花的评价功能
【摘 要】
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作为评价幼儿的重要手段,小红花有其存在的合理性.但许多教师在使用小红花的过程中存在一些缺陷.对此,提出了四点措施:评价目的向幼儿自身转变;评价内容向全面具体转变;评价
【机 构】
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四川科技职业学院,四川眉山620564
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年39期
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