幼儿园大班体育游戏教学中存在的问题及对策研究

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幼儿园体育不仅是促进幼儿健康的主要手段,同时也是推动幼儿在体智德美诸方面全面发展的重要力量,是幼儿园重要的教学内容。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。然而在实施过程中与理论背道而驰的现象司空见惯,经常会出现运动量偏低及对体育游戏教学不够重视等一系列问题。教师必须加强对体育教学的认识,注意把握体育教学原则和教学方法,有效地开展活动,让幼儿体验快乐,促进身心健康和谐的发展。
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