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阅读教学中的“小清新”——浅析非连续性文本阅读教学策略
阅读教学中的“小清新”——浅析非连续性文本阅读教学策略
来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:icefireren
【摘 要】
:
小学语文非连续性阅读教学是对小学语文提出的新要求,提出此要求的目的就是为了提高学生的阅读水平,进行探索性阅读。
【作 者】
:
邱琴
【出 处】
:
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
:
2018年02期
【关键词】
:
非连续性文本
阅读教学策略
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小学语文非连续性阅读教学是对小学语文提出的新要求,提出此要求的目的就是为了提高学生的阅读水平,进行探索性阅读。
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