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人民教育出版社主编了一系列语文教材和书籍的崔峦老师指出，当今的小学语文课程应该包括三个部分：第一部分是教科书的学习；第二部分是整本书的阅读；第三部分是学生的语文生活。这就要求我们从学生终身发展的视角审视语文教育，构建大语文观。
大语文观构建例谈
【摘 要】
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人民教育出版社主编了一系列语文教材和书籍的崔峦老师指出，当今的小学语文课程应该包括三个部分：第一部分是教科书的学习；第二部分是整本书的阅读；第三部分是学生的语文生活。这
【机 构】
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广东省深圳市石厦学校小学部
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2015年21期
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