【摘 要】
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情景剧表演是主要以学生为主体,在英语教学当中能够快速的提高学生们的英语交际水平和英语写作能力。本文从英语课堂教学的有效行和实践性出发,提出了模拟情景剧表演和即兴情
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情景剧表演是主要以学生为主体,在英语教学当中能够快速的提高学生们的英语交际水平和英语写作能力。本文从英语课堂教学的有效行和实践性出发,提出了模拟情景剧表演和即兴情景剧表演两种形式,并对情景剧表演的主要作用和前期的课堂准备进行一下的一些阐述。
Melodrama performances are mainly student-centered, which can quickly improve students’ English communication skills and English writing skills in English teaching. Based on the effective practice and practicality of English classroom teaching, this paper proposes two forms of simulated melodrama performance and improvisational melodrama performance, and elaborates the main functions of melodramatic melodrama and pre-class preparation.
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