【摘 要】
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要想写好一篇文章,关键在于习作选材内容是否丰富并且是否新颖。教师在给学生上写作指导课的时候,应该注重对学生们独立观察、勤于思考能力的培养,鼓励他们从小养成独立思考
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要想写好一篇文章,关键在于习作选材内容是否丰富并且是否新颖。教师在给学生上写作指导课的时候,应该注重对学生们独立观察、勤于思考能力的培养,鼓励他们从小养成独立思考的能力,善于使用教材中优美的文章进行写作,学习教材文章的写作手法,然后用他们所独有的童心加工描绘出自己心中的世界,从而把学习当做一种乐趣,养成善于表达的习惯。本文主要以小学教材人教版为例对习作选材进行指导,从而提高学生的习作水平。
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