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随着素质教育的不断发展,高中教师不仅需要注重学生对基础知识的掌握和理解,更应进一步关心学生物理思维、物理学习兴趣和方法的培养和提升.本文从物理问题情景创设原则的角度出发,结合笔者的实际教学经验,对高中物理教学中问题情景创设的方法做出了一些探索实践.
试析高中物理教学中问题情境的创设方法
【摘 要】
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随着素质教育的不断发展,高中教师不仅需要注重学生对基础知识的掌握和理解,更应进一步关心学生物理思维、物理学习兴趣和方法的培养和提升.本文从物理问题情景创设原则的角
【机 构】
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新疆阿克苏地区阿克苏市高级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年7期
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