【摘 要】
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课题试图以劳务输出大县望奎县为例，对当前农村留守儿童的阅读推广进行研究，通过实际调查研究。对农村留守儿童在教育中存在的问题采取相应对策，使这些留守儿童缺少父母亲情关爱
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课题试图以劳务输出大县望奎县为例，对当前农村留守儿童的阅读推广进行研究，通过实际调查研究。对农村留守儿童在教育中存在的问题采取相应对策，使这些留守儿童缺少父母亲情关爱的身心能够得到全面发展。在阅读推广中，通过政府职能部门的支持、学校的配合、图书馆工作者的努力．构建互动紧密的阅读平台，开展丰富多彩的读书活动，整合丰富的阅读资源，创设浓郁的读书氛围，激发孩子们的阅读期待，让他们掌握阅读方法，养成阅读习惯，从而达到阅读推广的效果，实现留守儿童在学校以外跨越式发展的教育，实现图书馆公益事业的真谛所在。
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