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美国著名的未来学家阿尔温·托勒夫曾提出“未来的文盲不再是目不识丁的人，而是那些没有学会怎样学习的人。”这句话在思想上给人们带来了极大的冲击和启迪。自上世纪80年代开始。“教会学生学习”和“学会怎样学习”成为世界各国教育关注的热点。并因此掀起了研究“学习”的热潮。学习策略的教学是这热潮中引人注目的研究领域．其最终目的是使更多的学生掌握学习策略，学会学习。