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小学低年级学生的生活和学习自理能力较弱,他们的独立意识和自我意识正在发展时期,同时也是培育自我责任感的最佳时期.文章从培养学生自理能力着手,在具体实践中让他们学会自理,感悟自我责任,从榜样的引领中树立责任意识,在家校配合中强化他们的责任担当,使其逐渐成为有责任心、人格健全的人.
小学低年级学生自我责任感培养初探
【摘 要】
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小学低年级学生的生活和学习自理能力较弱,他们的独立意识和自我意识正在发展时期,同时也是培育自我责任感的最佳时期.文章从培养学生自理能力着手,在具体实践中让他们学会自理,感悟自我责任,从榜样的引领中树立责任意识,在家校配合中强化他们的责任担当,使其逐渐成为有责任心、人格健全的人.
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学教育集团仲英校区 江苏 苏州215200
【出 处】
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新课程研究（上旬）
【发表日期】
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2021年9期
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