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教师尊严的意蕴、沦落与重塑
教师尊严的意蕴、沦落与重塑
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong568
【摘 要】
:
近些年,由于教师行为工具化、教师对"教育爱"的片面理解、社会对教师职业的过高期望和信息传播方式的转变,导致教师尊严逐步沦落。而教师尊严的唤醒、维护与提升需要内外兼修
【作 者】
:
孙自强
彭正文
【机 构】
:
海南师范大学继续教育学院,海南师范大学教育与心理学院
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2017年03期
【关键词】
:
教师尊严
意蕴
沦落
重塑
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近些年,由于教师行为工具化、教师对"教育爱"的片面理解、社会对教师职业的过高期望和信息传播方式的转变,导致教师尊严逐步沦落。而教师尊严的唤醒、维护与提升需要内外兼修,即教师自身的强大和社会及其成员对教师工作的宽容、理解与支持。
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