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以高职农业类专业学生这一特殊群体为研究对象,通过剖析高职农业类学生英语学习的特点和教学中存在的问题,提出英语课程改革设想,为高职农业类专业学生适应经济全球化和我国对外贸易发展需要,提供新的英语课程教学方法。
农业类高职英语课程改革初探
【摘 要】
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以高职农业类专业学生这一特殊群体为研究对象,通过剖析高职农业类学生英语学习的特点和教学中存在的问题,提出英语课程改革设想,为高职农业类专业学生适应经济全球化和我国
【机 构】
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湖南生物机电职业技术学院人文科学系
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年6期
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