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中国汉字博大精深,一撇一捺都蕴含着十足的魅力,一声一调都承载着丰富的情感,是我国的精神遗产和历史文明。小学是学生学习的黄金时期,其中识字教学是小学低年级语文教学的重中之重。在实际教学中,提高小学生的识字兴趣和能力,不仅是教学的要求,也是每一个低年级语文教师应尽的职责和义务。本文主要从游戏化开展识字教学的优势、如何运用游戏化开展小学语文识字教学两个方面进行了详细的阐述和探究。