针对变化 寻找对策——新课改下高中英语教学的变化及对策

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时代在变化,社会在变迁,教育在改革;为此,教育退出了新课改。新的英语课程标准使我国的高中课程发生了许多根本性的变化。课程模式从过去以教师传授为本、学生被动接受的课程模式变成了采用师生互动的课程模式,提倡开放性的学习方式,鼓励学生创造性地学习,营造平等、民主、宽松的学习气氛。英语新课改强调在课堂上尊重学生的主体地位,激发学生的主体意识,促进学生自我教育,培养学生自主学习能力。
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