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培养具有综合职业能力的实用型人才是中等卫生教育的目标，为此，笔者采用分组讨论角色扮演法来进行正常人体学基础的实验教学，既提高教学效果，又锻炼培养学生的学习能力、归纳总结能力及实践能力，收到了较好的效果。
分组讨论角色扮演法在正常人体学基础教学中的应用
【摘 要】
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培养具有综合职业能力的实用型人才是中等卫生教育的目标，为此，笔者采用分组讨论角色扮演法来进行正常人体学基础的实验教学，既提高教学效果，又锻炼培养学生的学习能力、归纳总结
【机 构】
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柳州地区卫生学校
【出 处】
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广西中医学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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