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自我评估与自主改革——以中国人民大学为例
自我评估与自主改革——以中国人民大学为例
来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengliguo1
【摘 要】
:
中国人民大学坚持倾听学生声音的理念,不断完善以课堂教学过程与效果为核心的本科教学自我评估,并通过面向全体本科学生的问卷调查,了解学生对本科教学方面的期待和评价,在此
【作 者】
:
洪大用
蒋香仙
【机 构】
:
中国人民大学教务处
【出 处】
:
中国大学教学
【发表日期】
:
2012年04期
【关键词】
:
本科教学
自我评估
教学改革
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中国人民大学坚持倾听学生声音的理念,不断完善以课堂教学过程与效果为核心的本科教学自我评估,并通过面向全体本科学生的问卷调查,了解学生对本科教学方面的期待和评价,在此基础上积极推动自主改革,实现了管理与教学的良性互动,为保障和提高本科教学质量提供了重要支撑。
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