论文部分内容阅读
教师中流传着这样一句话:“公开课好看,但学不来;羡慕,但望尘莫及.”听课的时候,往往蠢蠢欲动,回来以后,老师们还是一遍遍地重复昨天的故事.
一堂公开的常态课——有感于徐州高等师范学校王鑫老师的公开课
【摘 要】
：
教师中流传着这样一句话:“公开课好看,但学不来;羡慕,但望尘莫及.”听课的时候,往往蠢蠢欲动,回来以后,老师们还是一遍遍地重复昨天的故事.
【机 构】
：
江苏省徐州高等师范学校外语系
【出 处】
：
中学英语之友(下旬)
【发表日期】
：
2010年9期
其他文献
寓教于乐,使枯燥的的英语学习生活化、具体化。在课堂中通过多媒体生动地展示了学生上学的方式,使教学内容在轻松自然的状态下进行,极大地调动了学生学习的积极性,以快乐的心
偶发事件是指课堂教学中没有预先预见而在教学过程中出现的事件.由于偶发事件具有偶然性、突变性、多样性和不易控制性等特点,很多老师非常担心课堂教学中偶发事件的发生.
利用绘本进行幼儿戏剧表演是幼儿教育的重要形式之一.在具体实施中,教师首先要精选绘本,将其内容修改为适宜戏剧表演的剧本.然后应根据剧本确定表演素材,并注重引导,帮助幼儿
“潜规则”,就是题干中那些无须明示而考生在答题时必须遵守的常规性法则或思路.下列三点,略加例说,这是我们备考中应指导考生多加观照之处.rn一、古文翻译时,必须考虑到古今
教学情境,是指在教学活动进行的过程中,由师生的主观心理因素(情感、兴趣、意志等)和客观环境因素(由教学手段创设而形成的自然现象,自然过程和社会现象等)而形成的一定的教
在英语教学中,教师经常遇到这种情况:班上学生成绩两极分化严重,尤其是像我们这样的乡下学校,生源本身就受限制,学生基础薄弱而且学习兴趣不浓,“学困生”比例就更大了.要改
提高高等教育质量是高等教育发展中最核心、最紧迫的任务.教育质量的提高首先源于教师的自我发展.教师发展是教育发展的重要保障,教师的专业化程度决定了学生的发展高度.从中
摘要：需要是学习的动力，兴趣是学习的老师。学习英语的兴趣有无是英语教学成败的关键。英语新课程标准明确提出教学要激发和培养学生学习英语的兴趣。课外作业是学生提高能力，巩固知识，发展智力的必要环节，是英语教学中的重要环节。本文结合自己的实践和尝试，浅谈一下如何通过课外作业的布置来激发英语学习兴趣，以及保持和开发这种兴趣，从而提高英语教育教学质量。 关键词：英语教学 作业布置 激发兴趣 一、概述
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识自我、认识世界、进行创造性表述的过程;而写作能力是语文素养的综合体现,所以要想提高小学生的语文素养,写作能力的培养