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数学作为学生学习生涯中重要的学科,因为其内容的复杂性,一直被列为众多学校教学研究的重点,在各大高校不断深化改革的过程中,数学教研借助对社会科技发展的东风,将数学教学与高科技技术结合在一起,在课堂中进行多种多样的数学实验,帮助学生拓展思维更快的吸收数学课本知识,本文就对数学实验在高校数学教学中的实践进行分析.