论文部分内容阅读
拔尖创新人才的培养是材料学及相关专业学生综合素质教育的重要环节。本文首先探讨了拔尖创新人才的基本特征，而后从构建合理的知识结构、树立明确的研究方向，培养执着的探索精神和创新意识、协作能力以及健全的身心素质等方面探索和分析了材料科学领域拔尖创新人才的培养，并把此规律应用于材料学相关学科的课堂教学和实习教学中。