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一、创建情境学习汉语拼音rn语文教材的编写意图就是增加文本的情境性.在教材中,每一课的拼音教学都有着学生感兴趣的情境,这些情境图,教师要利用好,借此来展开活动,不仅可以激发学生学习拼音的兴趣,还能帮助学生快速地识记拼音的形和音.
创设富有童趣的拼音教学的有效策略
【摘 要】
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一、创建情境学习汉语拼音rn语文教材的编写意图就是增加文本的情境性.在教材中,每一课的拼音教学都有着学生感兴趣的情境,这些情境图,教师要利用好,借此来展开活动,不仅可以
【机 构】
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安徽省安庆市华中路第一小学
【出 处】
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七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
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2020年8期
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