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体育教师应避免单一、枯燥的课堂教学,应在教学中融入轻松愉快的游戏环节,激发学生的运动兴趣。要通过游戏导入教学,通过游戏活跃课堂,通过游戏培养学生的合作精神,通过游戏促进学生的智力发展。
游戏法在体育课堂中的运用探析
【摘 要】
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体育教师应避免单一、枯燥的课堂教学,应在教学中融入轻松愉快的游戏环节,激发学生的运动兴趣。要通过游戏导入教学,通过游戏活跃课堂,通过游戏培养学生的合作精神,通过游戏
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区实验小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年34期
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