【摘 要】
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围绕高职专科院校内立体构成课程对室内设计专业的基础性作用,提出改革后的空间构成课程与室内设计专业的理论性联系更为紧密,以及其对室内设计专业学生的专业逻辑性培养能够
【机 构】
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四川艺术职业学院,四川 成都,611131
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围绕高职专科院校内立体构成课程对室内设计专业的基础性作用,提出改革后的空间构成课程与室内设计专业的理论性联系更为紧密,以及其对室内设计专业学生的专业逻辑性培养能够产生积极的影响的论题.
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