伴有对称性脂膜炎的惠普尔病

来源 :世界核心医学期刊文摘(皮肤病学分册) | 被引量 : 0次 | 上传用户:juhn7557
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<正>案例背景幼儿园教育主要是为了培养幼儿良好的学习习惯及思维品质,为幼儿步入小学打下良好的基础。户外游戏活动能够锻炼幼儿的思维品质,提高幼儿动手实践的能力;户外游戏活动的开展能够有效实现幼儿园教育与小学教育的衔接,促进幼儿综合能力的提升。本文以笔者曾组织过的一次以“水渠”为主题的沙水游戏为例,具体讲述基于幼小衔接背景的户外自主游戏建构的经验。案例展示环节一:创设情境,导入课程师:小朋友们,今天老
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儿童对规则的认知会产生复杂的社会交往形式,对人际交往起促进作用。情绪表达规则的认知对儿童实现自我发展并适应社会非常重要。采用故事测验法对253名听觉障碍小学生情绪表达规则的理解与情绪表达目标的选择进行研究。听觉障碍小学生表情调节知识能力随年级增高而增长,低年级到中年级是快速发展时期,女生好于男生,积极情境好于消极情境;情绪表达策略运用频率随年级增高而增多,高年级学生平静策略和掩饰策略使用较多,低年
幼小衔接是儿童成长过程中的第一次转折与过渡,也是幼儿升入小学前的关键时期,在开展幼小衔接活动时,我们需要遵循幼儿的年龄特征与身心发展规律,为幼儿提供适宜的活动,激发幼儿的学习兴趣,在愉悦身心的游戏中,推进幼儿的游戏水平和游戏经验,促成幼儿综合能力的发展。本文主要以幼儿感兴趣的超市游戏圈建构为研究内容,探索如何以游戏化、生活化、综合化等方式建构超市游戏圈,发展幼儿主动建构认知的能力,通过在游戏中发展
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翻译作为英语学习过程中一项重要的语言输出技能一直是应用语言学研究的焦点,相关研究围绕成人翻译技能展开,成果丰硕,然而基于偏误分析视角考察初中学生翻译实践的研究较为欠缺.一方面,国内外研究主要分析高年级学生的听、说、读、写等语言基本技能中出现的偏误.另一方面,国内外研究多着眼于语言水平与偏误类型之间的相关性,以及口译自我效能与焦虑的关联,有关自我效能和焦虑对笔译偏误产生的影响的具体研究仍有较大挖掘空
<正>病例1,男,25岁,因“口腔脓肿7个月、体检发现双肺多发结节3个月”于2020年9月2日收入我院。患者7个月前自行用工具拔除龋齿,未成功,后该龋齿旁牙龈形成一包块,伴红肿、疼痛,患者自行用工具挑破,后该处反复红肿,但未至医院处理。3个月前至我院口腔科检查,行新型冠状病毒筛查过程中,2020年5月15日胸部CT检查提示:双肺多发小结节,部分空洞形成(图1A)。患者无咳嗽、咳痰、发热等不适,未予
<正>2016年,从家乡来到杭州,从校长岗位重新回到班主任工作岗位,我不禁思考:我要带一个怎样的班?我希望把孩子培养成怎样的人?我怎么去实现我的带班目标……带着这一系列问题,我广泛征求家长朋友们的意见,经过充分讨论酝酿,一个崭新的、承载着我们共同梦想和希冀的班级出现了,它就是鲤鱼班,我教学生涯中最有特色的一个班。之所以称鲤鱼班,原因有三:
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由于离心式压缩机自身所具备的优点,目前在现代大型化工生产企业运用越来越广泛,本文主要针对大型离心式压缩机干气密封的工作原理进行研究和探讨,根据工作原理,阐述了化工生产中使用的离心式压缩机干气密封故障原因,如干气密封内有液体进入、干气密封内有固体杂质进入、动静环之间干摩擦引起故障、轴承振动幅度大等,又提出了几点切实可行的处理措施,主要包括确保密封气体较高洁净度、预防液体进入到干气密封内部、预防固体杂
目的 探讨卧床功能训练对长期卧床患者的临床意义。方法 100例长期卧床患者,随机分为试验组和对照组,每组50例。对照组采取常规干预,试验组在对照组的基础上采用卧床功能锻炼。比较两组患者排尿情况、咳痰量、咳嗽次数、呼吸频率、治疗后的简明健康状况调查量表(SF-36)评分、卧床并发症发生情况。结果 试验组排尿顺利占比高于对照组,排尿辅助顺利、排尿无效占比均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
<正> 1958年第十七工程处变电一工地在东鞍山变电所安装了四台原来装在鞍山一次变电所的,十九年前日本三菱出品的单相三卷154/44/11千伏25,000/30,000/20,000千伏安变压器。这些变压器因运行日久和制造不良,存在着很多缺陷。如四台变压器油枕位置高低不一;沒有瓦斯繼电器、圆形溫度计和温差矽胶过滤器;154千伏电容型套管絕緣不良,通风用的起动箱銹蝕,外壳油漆剥落等。特别严重的缺陷是
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