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针对当前高职院校中高等数学教学的不足,指出其课程改革必须在教学观念、教学内容、教学手段及评价方法等方面与高职教育深入结合,更加体现高职教育特色。
高职教育中高等数学课程改革探析
【摘 要】
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针对当前高职院校中高等数学教学的不足,指出其课程改革必须在教学观念、教学内容、教学手段及评价方法等方面与高职教育深入结合,更加体现高职教育特色。
【机 构】
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陕西工业职业技术学院
【出 处】
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贵州师范学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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