论文部分内容阅读
教育机会不平等起源于对教育平等的研究,如今已经成为解释教育不平等问题的一个核心概念。文章就学术界对教育机会不平等问题的研究状况作出了较为全面的归纳和整理,从教育机会平等概念的演变、发展、类型、成因、存在问题等方面进行回顾,以求对教育机会不平等的研究做个深入的述评。
教育机会不平等研究述评
【摘 要】
：
教育机会不平等起源于对教育平等的研究,如今已经成为解释教育不平等问题的一个核心概念。文章就学术界对教育机会不平等问题的研究状况作出了较为全面的归纳和整理,从教育机
【机 构】
：
沈阳师范大学社会学学院社会学系,沈阳师范大学社会学学院社会学系
【出 处】
：
学术论坛
【发表日期】
：
2007年07期
其他文献
目的观察护理干预对新生儿湿疹的临床疗效。方法选取我院住院部收治的120例湿疹新生患儿进行研究,采用数字随机分组方式分为对照组和实验组,每组各60例。对照组采用日常护理,
<正>陈炳尧(宁波市曲艺家协会常务副主席):我1960年15岁时进入宁波戏曲训练班学习甬剧,在学习甬剧同时学过走书、四明南词等曲调。1978年后到市曲协工作,担任了四届曲协副主
目的:探讨在新生儿重症监护室早产儿护理中应用发展性照顾的效果。方法:抽取87例2017年3月-2018年3月在笔者所在医院重症监护室接受治疗的早产儿,依照护理方式的异同进行分组
通过对中职语文的现状分析和教学实践反思,重新审视中职语文的课程性质、教学目标与内容,以开发语言潜能、凸显人文关怀为重点,探索中职语文课程的功能定位。
目的研究垂体瘤、颅咽管瘤病人术后糖皮质激素治疗减量与低钠血症发生之间的关系。方法选取武汉协和医院2008年至2011年间住院手术治疗的垂体瘤和颅咽管瘤病人134例为研究对
特朗普政府大幅调整了美国内外政策,将中国定义为"修正主义国家"和"对手",这反映了美国战略界过去几年逐步形成的新的"中国观"。未来几年,美国对华政策的竞争性、强硬性方面
人类学应用于教育领域为教育的研究方法和对人的本质的认识提供了新的视角。人类学认为人的本质是非专门化、非完成性的。因此 ,人具有教育需要性 ,人具有可教育性和可塑性 ,
随着信息化的发展,出现了许多信息技术支撑型的企业,其中银行就是一个对IT最为依赖的行业。信息技术是一把双刃剑,在给银行提高工作效率创造巨大利润的同时,也有可能对银行的