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本文论述教师提高组织和运用小学语文教材能力的途径,提出教师应当结合使用教材过程中存在的问题,有针对性地提高理解和驾驭教材能力的教学建议,从而提升教师的教学技能。
教师提高组织和运用小学语文教材能力的途径
【摘 要】
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本文论述教师提高组织和运用小学语文教材能力的途径,提出教师应当结合使用教材过程中存在的问题,有针对性地提高理解和驾驭教材能力的教学建议,从而提升教师的教学技能。
【机 构】
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桂林市资源县瓜里乡大田小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年21期
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