人生是个圆，有的人走了一辈子也没走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线！
　　——麦家
　　骄傲的人看似自高自大、唯我独尊，似乎非常強势，其实，他们和自卑的人一样，昭示的都是他们心灵的软弱无力：骄傲者的软弱，在于他们不敢承认自己的短处和不足；自卑者的软弱，在于他们走不出自己的短处和不足的阴影。
　　——张峰
　　到现在，觉得情感固然是生命非常重要的组成部分，但更重要的还是一个独立的自我。好比一张署自己名的卡，刷的时候，买自己开心，不刷的时候揣在兜里，给自己底气。
　　——独木舟葛婉仪
　　有时理解也很简单，只需顺着时间走到对方曾在的阶段就好了。
　　——秦小辛
　　当我们回首历史，我们要问“为什么”；当我们面向未来，我们要问“为什么不”。
　　——罗伯特·肯尼迪
　　总把后果看得过于严重，其实难为了自己。就像小学时考了试不及格，站在家门口不敢敲门。其实门那边是热气腾腾的饭菜和妈妈的一句“没关系啊，下次好好考”。那些曾经让自己寝食难安的事，大多败给了想象。
　　.
　　——全球热门
　　时间是链子，快乐是珠子，用链子串上珠子，挂在胸前就可以幸福一辈子；幸福是石子，烦恼是沙子，时间是筛子，用筛子漏掉沙子，石子就会陪你一生。
　　——网友
　　你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。
　　——佚名
　　在一个普遍没有雅量的环境里，尽量避免褒贬别人，因为彼此都不配。践行这个道理后，你就可以享受因此而节省出来的大量时间和精力了。
　　一读库》文章摘录
　　快乐的人不是没有痛苦，而是不会被痛苦左右。人生难免和痛苦相遇，我们的生活也免不了压力重重，然而重要的是，我们要学会调整自己。
　　——微博语录
　　教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。唤醒，是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待，内在动力就会被激发，会更聪明、能干、有悟性。
　　——斯普朗格（德国教育学家）
　　那些有魅力的城市，让我们向往的是什么？几乎都是文化意象。如果没有这些，城市就只是一些街道、建筑，没有灵魂。一个城市，它的表情应该是友善的，故事应该是动人的，空间应该是有品质的。
　　——中央美术学院教授王中谈城市