高中数学存在性问题分析与基本策略

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新课标《考试说明》对创新意识的考查要求中明确指出:创设新颖的问题情境,构造有一定深度和广度的数学问题时,要注重问题的多样化,体现思维的发散性……要有反映数形运动变化的试题以及研究型、探索型、开放型等类型的试题。
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