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中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）05-000-01
摘 要 篮球战术意识对于运动员在参加篮球比赛中，适当地选择和运用战术时，所表现出来的运用篮球战术的及时性、灵活性、合理性、应变性和团队性具有重要性。本文通过文献查阅法、逻辑分析法针对青少年在比赛中运用篮球战术存在的问题进行分析，并提出了相关建议。
关键词 篮球 青少年 战术意识
一、培养青少年篮球战术意识中存在的问题
（一）专业篮球教练员的缺乏
青少年学习篮球大部分是在学校体育课上或者是参加一些篮球辅导班，但青少年缺乏知识储备和实践经验丰富的篮球教練员，而学校体育老师大部分专业不一，没有足够的专业篮球知识储备和基础能力，一定程度上阻碍了青少年篮球战术意识的培养。
（二）青少年理解和执行战术能力差
青少年正处于身心发展的重要阶段，逻辑思维能力不足，教练员讲解篮球战术时，大部分青少年会产生困惑，不理解战术的意图，导致在训练或者比赛中常常出现战术执行错误的情况。
（三）自我学习积极性不高
青少年在训练时往往会产生烦躁、抵制等不良情绪，在训练或者比赛中还会听取教练员的指导与安排，在比赛外的时期没有自觉学习战术的习惯，甚至一部分青少年忘却了战术流程，直接导致在比赛中产生失误的情况，对整个球队产生消极的影响。
二、培养青少年篮球战术意识存在的问题原因分析
（一）缺乏专业篮球教练员的培养
战术意识的培养需要一大批优秀的、专业的、理论知识和实践经验丰富的篮球教练员进行指导，而且只有优秀的篮球教练员才可以使篮球战术意识的培养长期有效的发展下去，我国目前篮球教练员大部分来自于退役运动员、体育师范类院校毕业生等，理论和实践经验程度不一，缺乏优秀的篮球教练员，特别是在中小学中存在体育老师“全能”现象，没有相对专业的专项老师进行篮球指导。
（二）青少年较难理解战术意识
战术意识的培养在实践中的运用往往会受到阻碍，一方面来自于篮球教练的讲授内容是否通俗易懂或简易程度，另一方面来自于运动员自身的理解、领悟能力，青少年正处于生长发育阶段，心智方面仍不处于成熟阶段，他们对战术意识的讲解虽然都有自己的看法，但是并不能够完全理解战术的意图，导致在比赛中往往不能正确的执行战术或者达到团队配合的目的。
（三）青少年缺乏自我学习的培养
一部分教练员存在讲解战术过于专业和平淡。枯燥无味的战术讲解肯定会让青少年运动员感到无趣，乏味，甚至根本不去听教练员讲解，导致在比赛中战术执行不当，青少年运动员对此会产生抵触情绪，自我学习能力较差。
三、培养青少年篮球战术意识的对策建议
（一）培养专业的篮球教练员
青少年通过训练去培养战术意识的能力和运用到比赛中的能力更需要一名优秀的篮球教练进行指导。一名优秀的篮球教练员必须具备一些基本素质，如：思想品德素质、科学文化知识素养、心理素质、专业技术能力和观察应变能力等，这也是成为了让青少年有良好的教练进行战术意识的培养和取得比赛胜利的重要因素。
（二）战术的理论和实践相结合
青少年在学习篮球战术的同时更需要反复的进行实战练习，因为比赛存在随机性和灵活性，这样才能达到具备阅读比赛和形成良好战术意识的思维能力。比赛中战术意识包括教练布置的战术、协防意识、快攻意识、攻防转换战术、故意犯规延误比赛时间等等战术意识都需要反复的训练，为了使青少年把战术合理运用到比赛当中去的关键要素就是要求他们懂得并熟悉篮球比赛规则，这些方法能使得青少年合理的运用战术到实际比赛当中，进一步减小理论应用于实践的阻碍。
（三）激发青少年自我学习战术的兴趣
兴趣是激励学生体育学习行为的一种内在动力，培养青少年自我学习战术意识的兴趣对于青少年理解篮球规则，运用比赛规则，获取分数和取得比赛胜利有重要的作用。培养青少年篮球意识的自我学习要从这几方面考虑：1.提升教练员素养，2.转变教学方法，3.加强师生交流，4.创新教学方法。以激发运动员自我学习篮球战术理论和实践操作兴趣为主，进行自我领悟、自我反思、自我改善，和教练员相互讨论训练或比赛心得，进一步提升篮球战术意识的阅读能力。
四、结论与建议
（一）结论
在青少年篮球训练中培养战术意识符合青少年身心发展的规律，具有阶段性。在成长阶段开始引导青少年进行战术的理论学习并指导实践活动，这不仅锻炼的青少年的思维能力，而且通过战术意识的培养并运用到比赛当中去，通过教练的讲授与自身在训练比赛中的体会，推动青少年篮球战术意识的培养的改进与发展。
（二）建议
为了适应现代篮球的快速发展，在对抗性的基础上，我们需要进一步提高战术意识的培养，注重篮球战术理论知识的学习并运用到训练和比赛当中，这是篮球发展的大方向。青少年战术意识的培养能够加强他们自我思考能力、逻辑思维能力和团队协作能力，进一步提高青少年篮球发展的整体水平。
参考文献：
[1] 马林，农文文，王忠银.浅谈青少年篮球运动员战术意识的培养[J].体育世界·学术.2008：57-58.
[2] 刘建斌，钟泽，刘婷茹.浅析篮球教学中战术意识的培养[J].教学·探索.2013.
[3] 卢适，黄宏.论中学篮球教学训练对学生战术意识的培养[J].景德镇高专学报.2007.
[4] 曲绍华.浅谈篮球教练员应该具备的基本素质[J].体育人文社会学.2014.
摘 要 篮球战术意识对于运动员在参加篮球比赛中，适当地选择和运用战术时，所表现出来的运用篮球战术的及时性、灵活性、合理性、应变性和团队性具有重要性。本文通过文献查阅法、逻辑分析法针对青少年在比赛中运用篮球战术存在的问题进行分析，并提出了相关建议。
关键词 篮球 青少年 战术意识
一、培养青少年篮球战术意识中存在的问题
（一）专业篮球教练员的缺乏
青少年学习篮球大部分是在学校体育课上或者是参加一些篮球辅导班，但青少年缺乏知识储备和实践经验丰富的篮球教練员，而学校体育老师大部分专业不一，没有足够的专业篮球知识储备和基础能力，一定程度上阻碍了青少年篮球战术意识的培养。
（二）青少年理解和执行战术能力差
青少年正处于身心发展的重要阶段，逻辑思维能力不足，教练员讲解篮球战术时，大部分青少年会产生困惑，不理解战术的意图，导致在训练或者比赛中常常出现战术执行错误的情况。
（三）自我学习积极性不高
青少年在训练时往往会产生烦躁、抵制等不良情绪，在训练或者比赛中还会听取教练员的指导与安排，在比赛外的时期没有自觉学习战术的习惯，甚至一部分青少年忘却了战术流程，直接导致在比赛中产生失误的情况，对整个球队产生消极的影响。
二、培养青少年篮球战术意识存在的问题原因分析
（一）缺乏专业篮球教练员的培养
战术意识的培养需要一大批优秀的、专业的、理论知识和实践经验丰富的篮球教练员进行指导，而且只有优秀的篮球教练员才可以使篮球战术意识的培养长期有效的发展下去，我国目前篮球教练员大部分来自于退役运动员、体育师范类院校毕业生等，理论和实践经验程度不一，缺乏优秀的篮球教练员，特别是在中小学中存在体育老师“全能”现象，没有相对专业的专项老师进行篮球指导。
（二）青少年较难理解战术意识
战术意识的培养在实践中的运用往往会受到阻碍，一方面来自于篮球教练的讲授内容是否通俗易懂或简易程度，另一方面来自于运动员自身的理解、领悟能力，青少年正处于生长发育阶段，心智方面仍不处于成熟阶段，他们对战术意识的讲解虽然都有自己的看法，但是并不能够完全理解战术的意图，导致在比赛中往往不能正确的执行战术或者达到团队配合的目的。
（三）青少年缺乏自我学习的培养
一部分教练员存在讲解战术过于专业和平淡。枯燥无味的战术讲解肯定会让青少年运动员感到无趣，乏味，甚至根本不去听教练员讲解，导致在比赛中战术执行不当，青少年运动员对此会产生抵触情绪，自我学习能力较差。
三、培养青少年篮球战术意识的对策建议
（一）培养专业的篮球教练员
青少年通过训练去培养战术意识的能力和运用到比赛中的能力更需要一名优秀的篮球教练进行指导。一名优秀的篮球教练员必须具备一些基本素质，如：思想品德素质、科学文化知识素养、心理素质、专业技术能力和观察应变能力等，这也是成为了让青少年有良好的教练进行战术意识的培养和取得比赛胜利的重要因素。
（二）战术的理论和实践相结合
青少年在学习篮球战术的同时更需要反复的进行实战练习，因为比赛存在随机性和灵活性，这样才能达到具备阅读比赛和形成良好战术意识的思维能力。比赛中战术意识包括教练布置的战术、协防意识、快攻意识、攻防转换战术、故意犯规延误比赛时间等等战术意识都需要反复的训练，为了使青少年把战术合理运用到比赛当中去的关键要素就是要求他们懂得并熟悉篮球比赛规则，这些方法能使得青少年合理的运用战术到实际比赛当中，进一步减小理论应用于实践的阻碍。
（三）激发青少年自我学习战术的兴趣
兴趣是激励学生体育学习行为的一种内在动力，培养青少年自我学习战术意识的兴趣对于青少年理解篮球规则，运用比赛规则，获取分数和取得比赛胜利有重要的作用。培养青少年篮球意识的自我学习要从这几方面考虑：1.提升教练员素养，2.转变教学方法，3.加强师生交流，4.创新教学方法。以激发运动员自我学习篮球战术理论和实践操作兴趣为主，进行自我领悟、自我反思、自我改善，和教练员相互讨论训练或比赛心得，进一步提升篮球战术意识的阅读能力。
四、结论与建议
（一）结论
在青少年篮球训练中培养战术意识符合青少年身心发展的规律，具有阶段性。在成长阶段开始引导青少年进行战术的理论学习并指导实践活动，这不仅锻炼的青少年的思维能力，而且通过战术意识的培养并运用到比赛当中去，通过教练的讲授与自身在训练比赛中的体会，推动青少年篮球战术意识的培养的改进与发展。
（二）建议
为了适应现代篮球的快速发展，在对抗性的基础上，我们需要进一步提高战术意识的培养，注重篮球战术理论知识的学习并运用到训练和比赛当中，这是篮球发展的大方向。青少年战术意识的培养能够加强他们自我思考能力、逻辑思维能力和团队协作能力，进一步提高青少年篮球发展的整体水平。
参考文献：
[1] 马林，农文文，王忠银.浅谈青少年篮球运动员战术意识的培养[J].体育世界·学术.2008：57-58.
[2] 刘建斌，钟泽，刘婷茹.浅析篮球教学中战术意识的培养[J].教学·探索.2013.
[3] 卢适，黄宏.论中学篮球教学训练对学生战术意识的培养[J].景德镇高专学报.2007.
[4] 曲绍华.浅谈篮球教练员应该具备的基本素质[J].体育人文社会学.2014.