现今的社会存在一种极其严重的现象：許多父母因为彼此的感情不和而毅然决然地选择了放弃婚姻，他们的放弃给彼此留下的只是感情上的打击，一段时间逝去，伤口就会抚平！可是，他们却没有想到他们的孩子却要承受着不该承受的痛！就是这些复杂多样的家庭变故冲击着孩子幼小的心灵，成为他们成长道路上的严峻考验。
　　最近，我让学生写了一篇《我想对×××说》的作文，杨军写的《我想对爸爸说》，令人读后不禁潸然泪下。他用自己的心向我们道出了他生活的不幸和无奈。他现在和妈妈生活在一起，但心里并不开心，时常想念自己的爸爸。“爸爸虽然不在我们家住了，但他永远在我心里住着，永远还是那么疼爱我，我也会永远爱我的爸爸。”读到这儿，我深深地体会到这是一个多么富有爱心的孩子啊！父母即使有天大的怨仇，也不能伤害一个无辜的孩子啊！一颗幼小的心灵怎么禁得起这么摧残呢？“爸爸，你太自私了！就是因为一点小病和我妈妈离婚也太不应该了吧，别人需要父爱，我也需要呀！”当读到此处，我实在控制不住自己了，眼泪终于夺眶而出。一个九岁的孩子承受着没有父爱的痛苦，过着忧郁的生活，多么值得同情啊！
　　杨军，在他5岁多时，父母就离异了，爸爸因常年在外打工而没有回家，抛弃了他，在外地又结婚了，他和妈妈两人相依为命，妈妈天天起早贪黑，没有时间去管他，所以，久而久之杨军同学就养成了懒散、不受人约束等不良习惯。每次班上不做家庭作业的都有他的名字，每次班上有学生向我告状时，都离不开他的名字，当他有错，如果我去批评他时，他会用怨恨的目光望着我。
　　说真的，我也很气愤，因为我的好心没有换来好报，但我又转头一想，他毕竟是单亲家庭的孩子，缺少了父爱，或许换一种方式对他，多给他一点关爱，他就会容易接受，并改正自己的缺点呢。
　　作为班主任的我，能为他做些什么呢？只有以无私的爱，融化他那颗受伤的心。每次课堂提问，我总会点到他的名字，课下看到他总是闷在教室里，就找一些学生来主动约他出去玩。他写了好的日记和作文，就让他站到全班同学面前读。就这样，在我无微不至的关怀下，杨军变得比过去开朗了许多，写作水平也有了很大的提高。
　　单亲家庭的孩子缺少父爱或母爱，只有我们处处去帮助他们，关心他们，才会让他们不会感到孤独，才会感受到我们学校大家庭的温暖，才会有一颗积极向上、感恩社会的心。
　　（作者单位 湖北省来凤县三胡乡讨火车小学）