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初中化学是初中生学习的一个主要阶段，初中生掌握化学知识的主要场所就是课堂。所以，我们要逐步加强初中化学课堂教学的有效性提问，增强初中生的化学能力。本文从当前我国的初中化学教学的现状出发，对于课堂提问的有效性进行了相关的研究，希望能给今后的教学奠定基础。
初中化学课堂提问的有效性的探索
【摘 要】
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初中化学是初中生学习的一个主要阶段，初中生掌握化学知识的主要场所就是课堂。所以，我们要逐步加强初中化学课堂教学的有效性提问，增强初中生的化学能力。本文从当前我国的初中
【机 构】
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沽源县第四中学
【出 处】
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化工中间体
【发表日期】
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2015年11期
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