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作文教学作为一项系统工程,在我国尤其是农村地区的高中教学当中具有非常关键的作用。对于现阶段学生主体性严重缺失的情况,农村高中教学者应当通过灵活多变的教学手段以及更加先进的教学思想,更好地激发学生们的写作热情、提高写作水平,最终达到最优化作文教学的目标。
农村高中以学生为主体的作文教学策略探究
【摘 要】
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作文教学作为一项系统工程,在我国尤其是农村地区的高中教学当中具有非常关键的作用。对于现阶段学生主体性严重缺失的情况,农村高中教学者应当通过灵活多变的教学手段以及更
【机 构】
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甘肃省渭源县第二中学;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2018年08期
【基金项目】
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农村高中阶段以学生为主体的作文教学模式研究课题立项号:GS[2017]GHB1874,课题类型2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题
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