论文部分内容阅读
目的研究中医药国际服务贸易教育的模式。方法通过分析《服务贸易总协定》中国际教育服务的4种形式:跨境交付、境外消费、商业存在和自然人流动,结合中医药的特点,研究中医药国际服务贸易教育的模式。结果与结论应构建中医药网络教育平台,推广中医药境内教育培训,加强中医药境外合作办学,建设中医药海外师资库。