论文部分内容阅读
Excel 2003提供了比较强大的图表功能,但其操作比较繁琐,而且绘制的图表难免千篇一律缺少个性。本文将教大家别出心裁,简单、快捷秀出个性Excel图表。
个性字体秀出另类等级评定图
等级评定是各行各业比较通行的量化考核手段,绘制评定图并将评审结果公布于众是考核组必需的程序。下面我们以学校年级组班级间周考核为例,绘制一幅该年级组的等级评定图。
首先从http://work.newhua.com/cfan/200823/HarveyBalls.rar下载并安装Harvey_Balls.ttf字体文件,然后运行Excel 2003绘制年级组等级评定图,并输入各年级每一周的等级分,按0至4计算(见图1)。
接下来选中表格的等级数据区域即图1中的B3~F7区域,然后在工具栏的“字体”列表中选择Harvey_Balls字体,可以看到所有的等级数值变成了月亮图,并且不同的值显示为月亮不同的圆缺程度。并且我们可以像设置文字一样设置其大小和颜色,比如我们将其大小设置为20,颜色设置为红色,然后调整单元格的大小,这样一张个性的顶级评定图就做好了(见图2)。
函数出马,秀出个性成绩分析图
学校教导在考试以后往往要对同级各班的成绩进行分析,根据平均分算出各班各科成绩的正偏差或者负偏差。厌烦了冰冷枯燥的数字,下面我们摒弃繁琐的过程利用rept函数绘制一幅简介而又个性的成绩分析图表。
rept函数的格式为“rept(text, number_times)”,其中Text为要重复的文字,这也是最灵活的部分,大家可以充分发挥可以将其设置为任何字符,本文中以“|”(通道符号)为例。Number_times用来指定该字符重复的次数。
首先根据年级各班的各科成绩绘制图表,为了形象我们将平均分的偏差项用图示(若干个“|”)的形式表示出来(见图3)。
可以看到平均分有正偏差也有负偏差,首先以四一班的语文正偏差2.3为例,选择该单元格(B3),然后在编辑框中输入公式“=rept("|",2.3)&" "&2.3”,回车后就可以看到在该单元格中出现两条“|”,并在其后为标识2.3,我们选中该单元格设置为绿色。再以四二班的数学负偏差-4为例,选择该单元格(G5),输入公式“=rept("|",4)&" "&-4”回车后就可以看到在该单元格中出现四条“|”,并在其后为标识-4,我们选中该单元格设置为红色。按照上述方法分别设置正负偏差的标识,最后选择所有偏差单元格将字体设置为“Arial”并调整其字号大小即可(见图4)。
个性字体秀出另类等级评定图
等级评定是各行各业比较通行的量化考核手段,绘制评定图并将评审结果公布于众是考核组必需的程序。下面我们以学校年级组班级间周考核为例,绘制一幅该年级组的等级评定图。
首先从http://work.newhua.com/cfan/200823/HarveyBalls.rar下载并安装Harvey_Balls.ttf字体文件,然后运行Excel 2003绘制年级组等级评定图,并输入各年级每一周的等级分,按0至4计算(见图1)。
接下来选中表格的等级数据区域即图1中的B3~F7区域,然后在工具栏的“字体”列表中选择Harvey_Balls字体,可以看到所有的等级数值变成了月亮图,并且不同的值显示为月亮不同的圆缺程度。并且我们可以像设置文字一样设置其大小和颜色,比如我们将其大小设置为20,颜色设置为红色,然后调整单元格的大小,这样一张个性的顶级评定图就做好了(见图2)。
函数出马,秀出个性成绩分析图
学校教导在考试以后往往要对同级各班的成绩进行分析,根据平均分算出各班各科成绩的正偏差或者负偏差。厌烦了冰冷枯燥的数字,下面我们摒弃繁琐的过程利用rept函数绘制一幅简介而又个性的成绩分析图表。
rept函数的格式为“rept(text, number_times)”,其中Text为要重复的文字,这也是最灵活的部分,大家可以充分发挥可以将其设置为任何字符,本文中以“|”(通道符号)为例。Number_times用来指定该字符重复的次数。
首先根据年级各班的各科成绩绘制图表,为了形象我们将平均分的偏差项用图示(若干个“|”)的形式表示出来(见图3)。
可以看到平均分有正偏差也有负偏差,首先以四一班的语文正偏差2.3为例,选择该单元格(B3),然后在编辑框中输入公式“=rept("|",2.3)&" "&2.3”,回车后就可以看到在该单元格中出现两条“|”,并在其后为标识2.3,我们选中该单元格设置为绿色。再以四二班的数学负偏差-4为例,选择该单元格(G5),输入公式“=rept("|",4)&" "&-4”回车后就可以看到在该单元格中出现四条“|”,并在其后为标识-4,我们选中该单元格设置为红色。按照上述方法分别设置正负偏差的标识,最后选择所有偏差单元格将字体设置为“Arial”并调整其字号大小即可(见图4)。