立德创新的建筑专业劳动实践课程探索

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劳动课程作为立德树人的重要渠道,需要立足专业特色,植入趣味性和灵活性,引导学生体会“勤俭、奋斗、创造、奉献”的劳动精神,形成良好的劳动习惯。本文以佛山科学技术学院建筑学专业开展的劳动课程为例,以全球大型公共卫生突发事件后的专业教室设计为切入点,探索劳动教育和专业特色相结合的途径。
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