内心和谐是和谐校园建设的基石

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结论一学生见到辅导员的频率普遍较低,仅五成  学生认为辅导员对自己有帮助或较大帮助  结论二逾六成辅导员拥有硕士及以上学位,但仅  约三成辅导员拥有中级及以上职称  结论三有管理类学科背景的辅导员所占比例最高,  近三成辅导员认为所学专业与当前的工作  关系不大或没有关系  结论四任职时间超过5年的辅导员不足两成,近  八成辅导员认为职业前景一般或较差,近  五成辅导员不愿意把辅导员当作终身职业 
一个学生给我留言:“你是一颗糖”,咋一看,我就像吃了糖一样甜,“入学第一天,你给我们第一颗糖就是诙谐的言语,它化解了师生彼此的陌生和拘束,这不仅仅是你姓‘唐”,而且后来,你在我们心里卷起了一股‘唐’心风暴,你带我们春游,你辅导我们作文,你出资搞活动,你要把快乐跟大家分享,篮球场上没有留下你矫健的身影,操场上听不见你来去匆匆的脚步声,你在哪里?喔,你正在电脑旁为我们修改作文,你要让同学们的作文尽快尽
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