运用恰当的刺激模式发展幼儿创造力

来源 :徐特立研究(长沙师范专科学校学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kfqwyf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提供什么样的刺激模式更有利于幼儿创造力的发展,这一方面决定于创造力的物质承担者——脑的机制,另一方面决定于外界提供的刺激模式的特质以及幼儿心智的发展特点。
其他文献
课程的最大价值在于师生之间共同有深度地探讨一个主题。通过师幼自主探究等多样化的研究性学习活动形式,可以加强教师对活动的指导与调整“追随儿童”的同时,促进教师不断地去
爱探险的朵拉  类型:青春/家庭/冒险  地区:美 国  语言:英 语  导演:詹姆斯·波宾  主演:伊莎贝拉·莫奈/迈克尔·佩纳/本尼西奥·德尔·托罗/考莉安卡·基尔彻/伊娃·朗格利亚   美国经典教育动画《爱探险的朵拉》拍摄成了真人版电影。它与早前传入中国的《海绵宝宝》《小猪佩奇》一样,深受人们的喜爱。电影讲述的是一个七岁小女孩朵拉的故事。朵拉是一个热爱冒险与挑战的小小冒险家,她的足迹遍布世
心在梦的边缘荡漾。回首过往,匆匆忙忙。时间在飞逝,日子在奔跑。昨天的我就已起航,从东方迎来黎明的曙光,到西方送走黄昏的落日,无论我怎么追啊,跑呀,我仍看不到一米阳光。  在我心中人生仿佛是梦,梦醒了,梦碎了,梦轮回着。它又仿佛是一座桥,架起今天的希望,明天的理想。哦,它又是风,又是雨,来去无踪。为何我的人生如此迷惘?我该如何演绎它?我需要怎样做,才能让它别具一格。  随着时间的流逝,我渐渐长大。我
美国与印度2005年签署的《美印民用核合作倡议》(CNCI)和2007年签署的《美印123协议》使美印核关系引起国际关注。通过回顾战后50年来的美印核关系,本文认为美国推动印度核工