论文部分内容阅读
体育教学是对学生传授知识的一个复杂过程,这个过程不仅是进行各种身体训练的过程,也是心理教育的过程.因此,表达生动、准确的体育语言,对消除学生的心理障碍,掌握技能技术有着重大的作用.本文针对体操跳马项目教学中学生出现的"惧马"心理障碍,运用讲解技巧消除学生心理障碍,提高教学效果.
浅析中学体操教学中学生心理障碍产生的原因与消除的方法
【摘 要】
：
体育教学是对学生传授知识的一个复杂过程,这个过程不仅是进行各种身体训练的过程,也是心理教育的过程.因此,表达生动、准确的体育语言,对消除学生的心理障碍,掌握技能技术有
【机 构】
：
中原油田第二高级中学
【出 处】
：
濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
为了消除传统的教师“一言堂”教学模式的弊端，以学生主动学习为主的讨论课是目前教学改革中课堂教学的重要环节。该文尝试将讨论课互动教学模式引入《机械设计》课程中，对讨论
一、英语学习策略的构想1，提升自身素质，注重教的策略的有效性。新世纪教师的职业内涵发生了变化，教师不仅是知识和技能的传授者，而且是学习策略的培训者。首先，外语教师需要了解
一、培养自学能力，增强自我意识是培养创新能力的关键学习是学生自觉的行为，自主学习的活动中孕育着创新思维。教师要引导学生根据自身情况，运用最佳方法领悟和运用语言，从而达到
实践性教学，指的是利用教具、学具等教学媒体，让学生通过亲身体验，并经过观察、分析得出关于对象事实的某种猜想和结论的过程。实践性教学符合学生的认知规律，有利于激发他们的学
【中图分类号】G715【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）24-0098-01 班主任作为班级管理的组织者，校纪校规的执行者，肩负领导、引导和帮助学生全面、健康发展的责任，因此做好中职学校班主任管理引导工作是一项不小的挑战。下面是我工作中的几点体会和感受： 一、要言传身教，为人师表 孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。我们常常听到这样的话语“老师自己都
随着市场经济的深入发展,传统成本管理模式已经不能适应企业对成本进行全面管理的需求.为了提高我国企业的成本管理水平,本文拟通过对我国传统成本管理模式的弊端,以及新的制