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<正>教学格言:没有创造就没有艺术,没有特色就没有自我。教学主张:画写结合,追求图文综合的美术教育特色,发展审美创新思维。虽然不是画得最好,但我可以争取教得最好我喜爱美术,没有理由地喜欢。因为喜爱美术,学生时代的我几乎利用了所有的课余时间来学习绘画。然而,师范毕业后,我却成为了一名语文教师。直到