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对于聋校的语文教学来说,如何提高聋生的作文能力,一直是多年来聋校的教学重点和难点,是聋校语文教师关心的问题.随着科技的发展及新课程的改革,聋校教育也在不断进步,多媒体的介入为聋校语文教学带来新景象,聋校的作文教学也出现了新的方式和手段.本文就如何运用多媒体提高聋生的作文能力这一问题进行探讨.
浅谈如何运用多媒体提高聋生的作文能力
【摘 要】
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对于聋校的语文教学来说,如何提高聋生的作文能力,一直是多年来聋校的教学重点和难点,是聋校语文教师关心的问题.随着科技的发展及新课程的改革,聋校教育也在不断进步,多媒体
【机 构】
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重庆市合川区特殊教育学校 重庆 401520
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年31期
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