科技馆科普活动的策划与创新--基于浙江省科技馆的“科学眼“科教项目

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科普活动的开发和实施是当今科技馆重要职责之一。通过文献分析和经验总结,本文认为科普活动设计原则可以归纳为科学性、知识性、趣味性和实用性。浙江科技馆2015年下半年推出的科学眼“科教项目较好的遵循以上原则,本文对该活动设计方案进行了介绍、,通过该实例分享探讨了活动设计的具体操作方法,并从科普活动的设计和发展层面阐述了活动的意义。今后,科技馆科学教育活动应不断加强创新,注重方式的革新化、发展的持续性和跨界合作三个方面,扩大科普活动的受益群体。
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