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小议数学直觉思维能力的培养
小议数学直觉思维能力的培养
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq277824282
【摘 要】
:
数学直觉是具有意识的人脑对数学对象(结构及其关系)的某种直接的领悟和洞察,是敏锐的想象和迅速的判断.思维者往往打破常规,运用自己的知识和经验,通过丰富的想象作出的敏锐
【作 者】
:
项通
【机 构】
:
江苏省连云港市苏光中学
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2010年31期
【关键词】
:
数学直觉
知识和经验
丰富的想象
研究对象
数学对象
意识
思维
人脑
联系
结构
关系
洞察
猜想
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数学直觉是具有意识的人脑对数学对象(结构及其关系)的某种直接的领悟和洞察,是敏锐的想象和迅速的判断.思维者往往打破常规,运用自己的知识和经验,通过丰富的想象作出的敏锐的猜想或判断,放过细节、跳过中间步骤直接把握研究对象的本质和联系.
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