“互联网+”背景下手机教学模式在英语教学中的运用--以重庆水利电力职业技术学院为例

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随着"互联网+"时代的到来,手机教学在英语课堂上得到广泛运用,丰富的互联网资源及开发较完善的手机教学APP受到广大师生欢迎。本文结合重庆水利电力职业技术学院英语课堂手机教学现状,分析我校当前泛雅网络教学平台在英语课堂教学中存在的问题及应对策略,提升"互联网+"手机教学模式的实效性。
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