【摘 要】
:
蒋旅佳副教授的《宋元文章总集分体与分类研究》是对宋元时期总集文体分类演变的系统梳理。作为中国古代总集分类体例研究中的重要一环,著者分类维度的把握、研究目光的敏锐、研究方法的多样、研究视野的拓宽,使得中国古代文体学研究更加丰富多元,将各类总集文体、文学乃至文化之间的渗透互动动态立体地呈现出来,建构出宋元总集文体的主要范式。著者对总集分体与分类趋势、新变及影响的把握,最大化还原了中国古代文体发展的历史原貌,可谓总集体类研究的一次成功尝试。
【基金项目】
:
国家社科基金青年项目(19CZW025),教育部人文社会科学研究青年基金项目(17XJC751002)。
论文部分内容阅读
蒋旅佳副教授的《宋元文章总集分体与分类研究》是对宋元时期总集文体分类演变的系统梳理。作为中国古代总集分类体例研究中的重要一环,著者分类维度的把握、研究目光的敏锐、研究方法的多样、研究视野的拓宽,使得中国古代文体学研究更加丰富多元,将各类总集文体、文学乃至文化之间的渗透互动动态立体地呈现出来,建构出宋元总集文体的主要范式。著者对总集分体与分类趋势、新变及影响的把握,最大化还原了中国古代文体发展的历史原貌,可谓总集体类研究的一次成功尝试。
其他文献
本文对文[1]中的两道广州中考几何压轴题进行再探究,结合对称性及初高中知识衔接等,给出一些变式与别解,并与一道广州市越秀区期末统考压轴题的编制建立联系.题1:(2020年广州中考第24题)⊙O为等边△ABC的外接圆,半径为2,点D在劣弧AB上运动(不与点A、B重合),连接DA、DB、DC.
经皮中心静脉置管(percutaneously inserted central catheter,PICC)在早产儿营养支持方面发挥了极其重要的作用,PICC相关胸腔积液(catheter related pleural effusion,CRPE)为PICC的罕见并发症,如未及时发现和处理,可危及患儿生命。笔者医院新生儿病区于2020年1月发生1例CRPE,经积极处理,患儿痊愈出院,报道如下。
《唐后行从图》是一件为张珩、吴湖帆、徐邦达、王季迁、沈从文等都曾提及的名作。本文对前人的研究进行辨析,同时通过对比存世卷轴画与唐人壁画,探讨此图的布局结构、画中各类物象画法、造型上带有的唐人遗韵以及一些北宋特征,并考证服饰、器物形制,认为此图出于北宋初至北宋中晚期以前佚名画家之手。在研究此图的过程中,本文兼论两个在早期人物画研究中常被忽视的问题,即北宋的私人收藏与北宋佚名画家临仿或托名古画的情况。
人教版教材中的“平方差公式”是在学习了整式的乘法运算后初中阶段学习的第一个公式,是培养学生符号意识、运算能力,体验模型结构的经典教学内容,为完全平方公式的学习提供了方法,也是学生经历观察、计算、比较、归纳、抽象、概括、猜想、推理、验证等体验活动,培养理性思维,促进数学素养发展的重要载体.
随着时代发展,革命纪念馆承担的社会功能也在不断发展与丰富,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。在与时俱进、创新发展中,革命纪念馆应该同时兼具政治功能、宣教功能、服务功能、收藏功能、学术研究功能五种社会功能,而且这五方面相互联系、缺一不可。
现代心理学认为,儿童性格特点、思想品德的形成,一是受环境的影响,二是教育的作用。从《红楼梦》中贾环的成长经历来看,公平、进步的社会体制、机制,平等、友善的周围人文环境,儿童的健康成长的社会氛围;家长言传身教和正确的“三观”教育引导是儿童健康人格形成的必要条件。
所谓审辩式思维,是指做出有目的的、自我监测的判断的过程,其基础在于“审”,过程在于“辩”,落脚点在“思维”,在课堂上主要表现为学生通过解释、分析、评估、推论及判断等一系列数学过程最终获得正确答案.每个学生都有无限的学习潜能,在初中数学教学中,以建模为载体,积极构建促进学生审辩式思维发展的课堂新样态,有利于发展学生思维的深度与广度,使其养成受益终身的学习和思考习惯.
2021年7月1日上午,吕梁学院庆祝中国共产党成立100周年升旗仪式在图书馆门前举行。学生国旗护卫队护卫着鮮红的国旗,昂首阔步走向升旗台。在全体师生的庄严注视下,雄壮的中华人民共和国国歌奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起!
敬敷书院是清代安徽最大、影响最久远的书院。敬敷书院不仅是古代安徽官学的重要代表,更是古代书法传承与传播的重要机构。敬敷书院的书法教育具有非常鲜明的教育特色,概括为以重“明道”的书法教育观、“法古”与“去俗趋雅”的书法创作观、“依于理而养于学”的书法修养观、“其时甚宽,其境甚遐”的书法境界观。敬敷书院书法教育对于培养“人有品书有格”的人才具有十分重要的意义。