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"动态"的课堂给了学生无限的空间,教师如何调整"动态生成",让课堂真正展示魅力,绽放思维之花呢?现结合自己的教学实践,浅谈几点心得。
“动态课堂”绽放学生的思维之花
【摘 要】
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"动态"的课堂给了学生无限的空间,教师如何调整"动态生成",让课堂真正展示魅力,绽放思维之花呢?现结合自己的教学实践,浅谈几点心得。
【机 构】
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江苏省如东县丰利中学;
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年03期
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