中学地理教学改革的思考

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课堂教学是教学的最为重要的组织形式,是学生获得知识提升能力的重要阵地,也是实施素质教育、全面提升学生综合能力的重要渠道。地理学是研究人类赖以生存和发展的地理环境,以及人与自然、人与地理环境关系非常密切的一门科学,在中学地理教学过程中,依照新课程改革的理念不断改革地理教学模式,改变传统的应试教育理念,更加注重学生综合素质的提高。
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