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深入推进“高效课堂”,彻底转变教和学的方式.作者结合教学设计和课堂实录具体阐述了信息技术课程如何在电子教室环境下贯彻“导学·共学·释疑·达标”的教学策略.
信息技术教学四步走
【摘 要】
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深入推进“高效课堂”,彻底转变教和学的方式.作者结合教学设计和课堂实录具体阐述了信息技术课程如何在电子教室环境下贯彻“导学·共学·释疑·达标”的教学策
【机 构】
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安徽六安霍山县衡山镇中心学校
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年11期
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