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《数学课程标准》明确提出：要让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息。数学在现实世界中有着广泛的应用，面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。可见《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系。要求数学教学必须从学生感兴趣的事物和熟悉的生活情境出发，引导他们观察和思考，使他们体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用。